Author: Ana Clara

Foto tirada de cima. Um menino olha para o alto com uma lata de tinta vermelha na mão. Ao redor dele muitas plantas.
A cidade pode ser para brincar?

Sofia Olival, do Laboratório Urbano de Brincadeiras (LUB), vem pesquisando com um grupo de crianças em Paraisópolis, na cidade de São Paulo, como desenvolver criatividade e...

Arte para o lançamento do livro Desemparedamento da Infância. No centro uma foto do livro, do lado esquerdo o nome da publicação e do direito informações do dia e lugar sobre um fundo de árvores.
Lançamento da publicação em Goiânia

Tema do encontro será debatido pela primeira vez no estado, e dialoga sobre experiências que resignificam o pátio escolar como local de aprendizado, livre brincar, sobretudo em contato...

A perifa-potência

Jaison Pongiluppi Lara fala da experiência da Casa Ecoativa, um centro eco-cultural no qual ele vem provando que as margens da cidade podem significar oportunidades, afeto...

Mais verde = mais saúde

Os benefícios que o contato com a natureza nos proporciona, comprovados cientificamente Thais Mauad cultiva um jardim cheio de plantas comestíveis não convencionais. Ela parou de comer...

Quando a natureza é a escola

A experiência de uma educadora que, duas vezes por semana, media o encontro de crianças, para brincar e viver experiências na natureza Desde 2015, Fabrícia de Carvalho, facilita...

Receita médica: passear pela floresta *

Matéria originalmente publicada no New York Times no dia 12 de julho de 2018.    A imersão na natureza, conhecida como “banho de floresta”, está sendo adotada por médicos...

Revolução na hora do recreio

A fundação Patio Vivo, no Chile, transforma os pátios escolares em ferramentas pedagógicas. A ideia é incentivar as crianças a brincar, conviver e curtir a natureza As...

Pequenos no poder

A experiência do município de Rosário, na Argentina, que convidou as crianças para participarem ativamente do planejamento da cidade   29/06/2018  O que acontece quando uma cidade convida...