Acervo
Cidades para brincar e sentar: uma mudança de perspectiva para o espaço público
A publicação apresenta um passo a passo do processo de intervenção no espaço público nas cidades de Griesheim e Brühl, que levou...
Por uma infância conectada à natureza: orientações para a melhoria das experiências das crianças em áreas verdes
Artigo propõe um modelo conceitual para auxiliar escolas, parques e outras organizações a avaliar se uma área verde ou as atividades nela...
Obesidade em Crianças e Adolescentes: uma responsabilidade compartilhada
A obesidade é uma doença multifatorial que afeta, atualmente, 124 milhões de crianças e adolescentes em todo o mundo. Entendendo o...
Childhood by Nature
Site criado por pais e mães com muitos recursos práticos sobre como criar mais oportunidades para as crianças interagirem e brincarem com...
Playing Out UK
Organização inglesa formada por famílias que se organizam para fechar temporariamente ruas para que as crianças e os adultos possam usufruir de...
Play Streets Australia
Organização australiana que fomenta Ruas de Lazer, fechando temporariamente as ruas ao trânsito para que as crianças e suas famílias possam brincar...
Caminito de la Escuela
Caminito de la Escuela é projeto mexicano financiado pela Fundação Bernard Van Lee que consiste em conhecer os riscos do entorno escolar,...
Practitioner Guide to Assessing Connection to Nature
Essa publicação fornece aos pesquisadores uma sistematização sobre instrumentos de avaliação testados para medir a conexão entre crianças e a natureza.
O contato com a natureza na história de vida e a formação de sujeitos ecológicos
Este artigo analisa a trajetória de vida e os momentos cruciais que influenciaram cinco profissionais a se dedicarem à área ambiental.
Como as unidades de conservação impactam o bem-estar humano em países em desenvolvimento
Parques&Sociedade apresenta análises comentadas de estudos nacionais e internacionais sobre a relevância e os benefícios das áreas verdes para todes.
Floresta-Escola: práticas educativas na/para/com e pela natureza
Esta pesquisa dedicou-se a perceber as potencialidades evidenciadas quando crianças e adultos se encontram em interação com a Natureza num contexto educativo.
Urban Studies – Simone Sayegh: cidades para brincar
Neste episódio do podcast Urban Studies a arquiteta e pedagoga Simone Sayegh fala sobre uma cidade pensada para os pequenos.
Designing Child-Friendly High Density Neighbourhoods
Relatório traz exemplos inovadores de como a concepção urbana moderna pode incorporar políticas que coloquem as necessidades das crianças em primeiro plano.
Natureza brincante
Primeira vez que David e Renata juntam-se com Gabriela Romeu e Gandhy Piorski para realizar um trabalho de vídeo. Os meninos do...
Designing Streets for Kids
Guia sobre planejamento urbano com foco na criança - lembrando que desenhar ruas para elas é levar em consideração todos que interagem...
Bioterapia
Organização de São Paulo que realiza atividades para crianças e adultos com o objetivo de aproximá-las da natureza, contribuindo no reconhecimento da...
Relatório Pós Conferência – Healthy Urban Childhoods
Relatório com os resultados e sínteses das discussões e apresentações que fizeram parte da Uppsala Health Summit, cujo tema em 2019 foi...
Good Practice in Child Friendly Cities
Esta publicação oferece uma visão sobre as diversas práticas adotadas por cidades e comunidades que se propuseram a tornar-se e permanecer lugares...
Criança e a experiência afetiva com a natureza
Neste livro, a autora convida o leitor, por meio de suas anamneses infantis, a (re)visitar a infância, a traçar percursos que nos...
A experiência de design centrado no usuário na implementação de políticas públicas para a primeira infância: os casos de Jundiaí e São Paulo
Proposta de um manual de formulação de políticas municipais para a primeira infância focados no design centrado no usuário para gestores públicos...