Acervo
Nature for All
#NatureForAll é um movimento global para inspirar o amor pela natureza. Sua premissa é uma ideia muito simples: quanto mais pessoas experimentam...
Fundacion Ilumina
Organização chilena que incentiva experiências educativas para promover a aprendizagem e inclusão de crianças e jovens.
Outside Play
Ferramenta online desenvolvida pela Universidade de British Columbia e pelo Hospital Infantil de British Columbia, no Canada, que tem o objetivo de...
Um Dia No Parque
A campanha #UmDiaNoParque, realizada pela Coalizão Pró UCs celebra as Unidades de Conservação ao incentivar a visitação a estas áreas.
Outdoors for All
Artigo escrito por Richard Louv na revista da organização Sierra Clib, dos EUA, sobre o acesso à natureza como direito humano.
Rewilding the American Child
Artigo de capa da revista Outside sobre como restaurar a liberdade das crianças, despertar sua imaginação e deixá-las livre para brincar.
Keeping children safe means letting them take risks
A Dra. Mariana Brussoni compartilha sua experiência sobre a importância de permitir que as crianças assumam riscos como parte de suas brincadeiras...
Landscapes for play: Effects of an intervention to promote nature-based risky play in early childhood centres
Os autores examinam os efeitos de uma intervenção para aumentar as oportunidades de acesso à natureza e ao risco benéfico nos ambientes...
Children’s play, well-being and involvement: how children play indoors and outdoors in Norwegian early childhood education and care institutions
Este artigo relata um estudo norueguês que explora a relação entre o brincar, o bem-estar e engajamento de crianças, e identifica como...
Muddy Hands Full Report
Muddy Hands apresenta evidências sobre os benefícios de aprender e brincar ao ar livre. Baseia-se nos dados da pesquisa da iniciativa Outdoor...
Playtime Matters
Relatório elaborado pela iniciativa Outdoor Classroom Day comparando o tempo destinado ao recreio escolar em todo o mundo, com discussões sobre as...
Do Experiences With Nature Promote Learning? Converging Evidence of a Cause-and-Effect Relationship
As experiências com a natureza promovem aprendizado? Até recentemente, as alegações superavam as evidências sobre essa questão. Este estudo resume os avanços...
A framework to assess where and how children connect to nature
Em um estudo inovador publicado no Frontiers in Psychology, pesquisadores descrevem uma estrutura para ajudar escolas, parques e outras organizações a avaliar...
Building Cities Fit for Children
Esse relatório apresenta a primeira visão geral das decisões e programas das cidades que estão na vanguarda do movimento para remodelar seus...
Benefícios da Natureza no Desenvolvimento de Crianças e Adolescentes
O Manual visa orientar e inspirar famílias, pediatras e educadores a respeito da importância do convívio de crianças e adolescente em...
Laboratório de Psicologia Ambiental da UFSC
Este laboratório de estudos e pesquisas do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) objetiva investigar como as características...
Mais Vida nos Morros
Projeto da prefeitura de Recife tem como objetivo reinventar a relação do cidadão com a cidade, a partir da compreensão de que...
Projeto Navegando nas Artes
Iniciativa que promove vivências náuticas com uso de barcos a vela, com foco na mobilização das comunidades que vivem às margens da...
APE
Grupo livre de extensão na Universidade de São Paulo (USP) que debate o tema da mobilidade no ambiente universitário.
Horta escolar: uma sala de aula ao ar livre
Experiências de escolas de Embu das Artes (SP) mostram que o processo de plantio pode ser uma estratégia de aproximação da comunidade...