Acervo
Children’s meaning-making of nature in an outdoor-oriented and democratic Swedish preschool practice
Pesquisas anteriores mostraram que a educação infantil tradicional na Suécia é caracterizada por abordagens de orientação democrática, em ambientes naturais. O objetivo...
Children and Nature in Tukum Village: Indigenous Education and Biophilia
Nesse artigo a Professora Christiana Profice e seus alunos da Universidade Estadual de Santa Cruz na Bahia procuraram estudar a percepção ambiental...
Mais do que energia, uma aventura do corpo: as colônias de férias escolares na América do Sul (1882-1950)
A pesquisa concluiu que, durante o período estudado, as colônias de férias organizaram em seu interior uma série de procedimentos que transformariam...
Por uma cartografia de cenários: ambiente, comunidade escolar e paisagens
Esta pesquisa se propôs investigar a interface paisagem/comunidade escolar/ambiente e esboçar um método de pesquisa (cartografia) que pode ser utilizado na educação...
Educação do corpo e vida ao ar livre: natureza e educação física em São Paulo (1930-1945)
Esta pesquisa conta o processo histórico da existência de duas importantes instituições extra-escolares que mantinham proximidade com o imaginário da natureza curativa...
Direito ao ambiente como direito à vida – desafios para a educação em direitos humanos
A obra sistematiza os fundamentos básicos que consideram os direitos de todos os seres, humanos e não humanos, a um ambiente saudável.
Placemaking with Children and Youth
Aborda a história do direito da criança e estudos de caso que discutem iniciativas globais que visam criar cidades amigas da criança.
Journalism as a sustainability partner: How can content about the environment bring children closer to nature?
Pesquisa sobre como o jornalismo ambiental pode colaborar para aproximar as crianças na natureza.
Prescribing Nature for Health (Dra. Nooshin Razani)
Nesse TED a Dra. Nooshin Razani fala sobre o poder de cura da natureza e por que ela prescreve tempo na natureza...
Mais espaço para crianças, um ganho para todos
Publicação que descreve os resultados da campanha “Mais espaço livre para as crianças, um ganho para todos!”.
Do Espaço Escolar ao Território Educativo: O lugar da arquitetura na conversa da escola de educação integral com a cidade
Coletânea de textos que convida e provoca a ampliação do olhar sobre a escola e a cidade. Rseultado das pesquisas e trabalhos...
O Lugar do Pátio Escolar no Sistema de Espaços Livres: uso, forma e apropriação
O que é Pátio Escolar? Que lugar é esse? Como se dá a apropriação e o uso desse ambiente? Buscando responder a...
Derrubando Muros
TED Talk que relata a histório de 18 anos da EMEF. Pres. Campos Salles que derrubou não apenas o muro físico que...
Novas perspectivas para uma cidade brincante
Entrevista com o professor Bernhard Meyer que implantou a primeira cidade brincante, em Griesheim, Alemanha.
Corazones Responsables/ Fundación Colombiana del Corazón
Um compromisso revolucionário sobre o cuidado com a saúde começou com uma aliança entre a Fundação Colombiana do Coração e os Parques...
Ciudad de los Niños – Rosario – Argentina
Em 1996, Rosario se juntou à iniciativa do pedagogo italiano Francesco Tonucci para criar conselhos infantis como forma de fazer os tomadores...
There’s No Such Thing as Bad Weather
Relato de uma temporada na Suécia, escrito por uma sueca que vive nos EUA e tenta criar dois filhos em contato com...
Espaços públicos e infâncias urbanas: a construção de uma cidadania contemporânea
O artigo evidencia que a apropriação dos espaços urbanos pela infância pode contribuir para a reelaboraç̧ão da noção de cidade como espaço...
Making spaces for play: on new suburban and town developments
Essa publicação ressalta a importância do brincar livre e não mediado e sua relação com interações sociais mais profundas.
BAGAGE FREIBURG
Organização que mobiliza educadores, terapeutas, artistas, arquitetos e artesãos em torno do objetivo de promover a disseminação de insights educativos e artístico-criativos...