Acervo
Dossiê: Infância e cidade: Diálogos com a educação
Esta edição reúne pesquisadores de diferentes instituições educativas e campos disciplinares com novos estudos e debates sobre a interface entre educação e...
Descalços e Felizes
Nesse livro a terapeuta ocupacional pediátrica e mestre em cinesiologia, Angela Hanscom, descreve sua experiência com crianças com problemas sensoriais e/ou motores...
Plantas Brincantes
Margareth Park conta como as plantas dos pequenos ou imensos jardins e hortas estimularam a criatividade e enriqueceram as memórias de muitas...
Educação Infantil como Direito e Alegria
Neste livro, Lea Tiriba desencoraja o “emparedamento” das crianças e propõe um aprendizado que reorganiza a relação entre educadores e educandos.
Em Cantos da Floresta
Os registros fotográficos dos Encontros Ser Criança é Natural são acompanhados de uma narrativa que convida a explorar as surpresas da natureza...
Dedo Verde na Escola – Cultivando a Alfabetização Ecológica na Educação Infantil
O livro remonta um processo educativo envolvendo alunos, professores e comunidade na transformação do currículo e das metodologias de duas escolas de...
Desemparedamento da Infância: a escola como lugar de encontro com a natureza
A obra sistematiza caminhos do processo de ressignificação dos espaços escolares como lugares potenciais para o encontro da criança com a natureza.
A Cidade e a Criança
A autora busca apresentar, como os espaços são organizados, distribuídos e direcionados nas cidades pelos que detêm poder.
Lá Fora: Guia para Descobrir a Natureza
Um convite para toda a família a ganhar balanço, sair de casa e descobrir – ou simplesmente contemplar – todo o mundo...
Explore fora da sala de aula: tópicos e inspirações de aulas para todas as idades
Tradução de uma publicação original criada pela equipe do Mission: Explore (Explore HQ) para instigar as crianças a explorar o mundo natural...
Living Schoolyards Activity Guide: United States Edition (2017)
Esta coletânea, organizada a partir de experiências nos Estados Unidos, amplia o repertório de atividades sistematizadas na publicação "2017 International School Grounds...
2017 International School Grounds Month Activity Guide
Esse guia foi escrito pensando em crianças de 3 a 18 anos. Ele sistematiza atividades focadas no território, que encorajam o brincar...
Direito ao ambiente como direito à vida – desafios para a educação em direitos humanos
A obra sistematiza os fundamentos básicos que consideram os direitos de todos os seres, humanos e não humanos, a um ambiente saudável.
Placemaking with Children and Youth
Aborda a história do direito da criança e estudos de caso que discutem iniciativas globais que visam criar cidades amigas da criança.
Do Espaço Escolar ao Território Educativo: O lugar da arquitetura na conversa da escola de educação integral com a cidade
Coletânea de textos que convida e provoca a ampliação do olhar sobre a escola e a cidade. Rseultado das pesquisas e trabalhos...
O Lugar do Pátio Escolar no Sistema de Espaços Livres: uso, forma e apropriação
O que é Pátio Escolar? Que lugar é esse? Como se dá a apropriação e o uso desse ambiente? Buscando responder a...
There’s No Such Thing as Bad Weather
Relato de uma temporada na Suécia, escrito por uma sueca que vive nos EUA e tenta criar dois filhos em contato com...
Cidades mais ricas em Natureza
O livreto ‘Cidades mais ricas em natureza’ foi elaborado pelo Programa Criança e Natureza, em parceria com o GT Criança e Adolescente...
Criança e Natureza: reconectar é preciso
Livro brasileiro a respeito do da "cruzada" para promover a reconexão das crianças a natureza.
Sem medo: crescer numa sociedade com aversão ao risco
Análise das restrições no brincar, as limitações na liberdade de movimento e a redução nas explorações do mundo físico, social e virtual.