Desemparedamento da Infância: a escola como lugar de encontro com a natureza

capa_desemparedarAutor

Programa Criança e Natureza

Ano

2018

Tipo de publicação

Livreto

País

Brasil

Categoria

Livro
Pesquisas e Estudos

A obra sistematiza caminhos do processo de ressignificação dos espaços escolares como lugares potenciais para o encontro da criança com a natureza e como essa conexão pode favorecer seu desenvolvimento e aprendizado.

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