The Geography of Childhood: why children need wild places

Neste livro, os autores refletem sobre como as crianças desenvolvem a conexão e um interesse genuíno pela natureza. A obra narra histórias de como as crianças aprendem sobre a natureza em diferentes contextos, de grandes cidades a áreas isoladas nos EUA e no México. O livro provoca uma reflexão sobre os efeitos do contato com a natureza na infância e traz constatações importantes como a de que as crianças pequenas têm menos necessidade de natureza em grande escala do que de um quintal ou jardim onde possam brincar, para estabelecer um laço estruturante com o mundo natural. Os autores também se remetem às suas vivências com povos indígenas para mostrar como a natureza é ensinada nas culturas estabelecidas fora das cidades.