02/07/19 De quem estamos nos protegendo, e protegendo as crianças?
A psicanalista Ilana Katz ajuda a jogar luz sobre alguns de nossos comportamentos e medos Ilana Katz, psicanalista de orientação lacaniana, formada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, tem refletido cotidianamente sobre a cidade e o país em que vivemos. Mais especificamente, sobre como o...
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07/06/19 Infâncias, saberes e fazeres
Marie Ange Bordas conta como cria livros colaborativos com crianças de comunidades tradicionais brasileiras – e o que descobrem juntas nesse processo Como é ser criança na beira do mar? E numa aldeia indígena? Que infâncias existem numa grande cidade? E em um contexto mais inserido...
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28/05/19 Em busca da cidade-mãe
Ativista feminista e também mãe, a arquiteta e urbanista Tainá de Paula vem pensando como as cidades poderiam – e deveriam – ser para acolher as mulheres e suas crias Membro da Comissão para a Equidade de Gênero no Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Rio...
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21/05/19 “A natureza sempre nos ampara”
Brincante e educador, Antônio Roque Juaquim explica por que brincar com a natureza é essencial para desenvolver seres humanos plenos Antônio Roque Juaquim, ou Roquinho, como é mais conhecido, se formou advogado mas é brincante. Existe essa profissão? – perguntarão alguns. Pois sim, um brincante é alguém que observa o...
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03/05/19 “Não existe cidade sustentável sem a participação das pessoas”
Circe Gama Monteiro, Coordenadora de pesquisa e urbanismo do INCITI, fala sobre desenvolvimento e políticas urbanas nas cidades brasileiras. Com o objetivo de destacar iniciativas locais de diferentes áreas que já atuam em projetos que resgatam o contato direto das crianças com o ambiente natural, o programa...
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12/04/19 Afinal, o que nos move?
Letícia Sabino, fundadora da ong SampaPé, conta como as escolhas que fazemos ao nos deslocar mudam nossas percepções de cidade e nossa qualidade de vida O que é perto? O que longe? Como você circula pela cidade? E de que modo esse circular te devolve uma...
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18/01/19 No olho da rua
O que acontece quando as crianças saem da escola para experimentar seu território – e por que isso pode ser bom para elas e para a cidade Mateus Humberto e Marieta Colucci se conheceram durante encontros de grupo de estudos em educação e mobilidade que...
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21/12/18 Crianças na prancheta
Como seria uma cidade projetada com a ajuda das crianças? Por que elas deveriam ser incluídas na hora de pensar os espaços pelos quais todos circulamos? A arquiteta Paula Martins Vicente estudou o tema e traz algumas respostas Paula Martins Vicente estava terminando sua graduação na Faculdade...
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06/12/18 Bora pedalar!
Um projeto da professora de educação física Ana Destri, de Florianópolis, já sensibilizou mais de 6 mil estudantes da escola pública para adotarem as bicicletas como meio de transporte Uma mudança de hábito na vida de Ana Destri, de 53 anos, acabou promovendo uma revolução...
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01/11/18 A cidade pode ser para brincar?
Sofia Olival, do Laboratório Urbano de Brincadeiras (LUB), vem pesquisando com um grupo de crianças em Paraisópolis, na cidade de São Paulo, como desenvolver criatividade e autonomia – e enxergar a cidade com outros olhos A paulistana Sofia Olival cursou arquitetura na PUC-Rio, e, na hora...
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