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A cidade como território educativo

O desenvolvimento urbano tem promovido um cotidiano cada vez mais preenchido por atividades que enclausuram e privatizam a infância, controlam seus corpos e ações e sistematizam...

Como educar para transformar?

Incluir a natureza e repensar as relações de poder são algumas das estratégias usadas por Sergio Godinho, da Escola da Serra Sergio Godinho é diretor e proprietário...

Menino sorri ao mostrar um animalzinho feito com mangas verdes e gravetos.
“A natureza sempre nos ampara”

Antônio Roque Juaquim, ou Roquinho, como é mais conhecido, se formou advogado mas é brincante. Existe essa profissão? – perguntarão alguns. Pois sim, um brincante é alguém que...

Grupo de crianças caminha sobre mureta na beira da calçada.
No olho da rua

Por Carolina Tarrio Mateus Humberto e Marieta Colucci se conheceram durante encontros de grupo de estudos em educação e mobilidade que surgiu na USP, no ano de...

Grupo de crianças está sentado com suas bicicletas em frente a uma casa. Atrás delas uma faixa escrita
Bora pedalar!

Um projeto da professora de educação física Ana Destri, de Florianópolis, já sensibilizou mais de 6 mil estudantes da escola pública para adotarem as bicicletas como...

Foto tirada de cima. Um menino olha para o alto com uma lata de tinta vermelha na mão. Ao redor dele muitas plantas.
A cidade abre espaço para brincar?

Por Carolina Tarrío A paulistana Sofia Olival cursou arquitetura na PUC-Rio, e, na hora de fazer o trabalho de conclusão, percebeu que queria gerar uma solução a...

Crianças brincando ao ar livre.
Revolução na hora do recreio

A fundação Patio Vivo, no Chile, transforma os pátios escolares em ferramentas pedagógicas. A ideia é incentivar as crianças a brincar, conviver e curtir a natureza As...

Para se ver de perto

Fernanda Cury organiza viagens para conectar pais e filhos entre si – e com a natureza O trabalho atual de Fernanda Cury nasceu de uma angústia que...