15/10/20 Brincar ao ar livre e conservação da natureza: uma relação profunda!
As crianças são apaixonadas por espaços ao ar livre, vibram ao tocar e interagir com outros seres vivos e anseiam por pesquisar e explorar o mundo natural. Cada uma dessas experiências nutre nas crianças o reconhecimento da importância das áreas protegidas para o ser humano e...
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08/10/20 Como a medicina pode contribuir para infâncias mais ricas em natureza?
Luiza Menezes é médica pediatra, pós-graduada em saúde mental infantil e também é mãe. Ela mantém um perfil no Instagram, o @infancia_fora_da_caixa, no qual fala sobre pediatria baseada em evidências científicas e maternidade baseada em vivência afetiva. Nesta entrevista exclusiva, Luiza destaca os benefícios de uma...
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30/09/20 Aguentamos ficar longe da natureza?
Até alguns meses atrás, talvez fosse estranho perguntar como uma criança poderia ter contato direto com a natureza dentro da sua própria casa, ambiente basicamente constituído por paredes, janelas, móveis e eletrônicos. A primeira imagem que vem à mente quando se fala em conexão com...
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25/09/20 Webinar: Como articular escolas, áreas verdes e territórios da cidade para uma volta às aulas segura e integrada à natureza
Na próxima terça-feira, dia 29, às 14h, o programa Criança e Natureza, do Instituto Alana, realiza o 2º webinar "Como articular escolas, áreas verdes e territórios da cidade para uma volta às aulas segura e integrada à natureza", que será transmitido pelo Facebook do programa....
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02/09/20 O programa Criança e Natureza completa cinco anos!
Temos como missão favorecer o acesso e o contato direto de todas as crianças com a natureza, como uma inovação urbana e social, para o bem-estar da infância e do planeta. Para isso, traçamos estratégias e ações que envolvem a sociedade civil, organizações e o poder público, para garantirmos infâncias ricas em natureza. Conheça as principais...
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27/08/20 O que cria o brinquedo é o brincar
Antes da quarentena, quando a rede de cuidados do meu filho não era somente formada por seu pai e sua mãe, nos períodos em que eu era o responsável por cuidar dele, buscava preencher nosso tempo conjunto com experiências extraordinárias. A existência é algo muito...
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17/08/20 Webinar: O papel da aprendizagem ao ar livre no planejamento da reabertura escolar
Com o intuito de colaborar com o planejamento da reabertura das escolas quando houver condições sanitárias seguras, o programa Criança e Natureza, em parceria com outras instituições, realiza um webinar para discutir o tema com especialistas de diversas áreas, na terça-feira, dia 18, às 14h,...
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18/07/20 O brincar livre no contexto da pandemia Covid-19
O brincar é a linguagem das crianças. Elas são insuperáveis em imaginar coisas que ainda não existem, combiná-las com a realidade e, assim, ampliar o mundo. O tempo junto, em família, no contexto da pandemia Covid-19, pode ser uma boa oportunidade para que as crianças olhem...
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14/07/20 A importância do contato com a natureza no contexto da pandemia Covid-19
No contexto atual, com a pandemia Covid-19 que tem nos exigido o isolamento social e o confinamento em benefício da saúde e proteção da vida, temos o desafio de encontrar maneiras novas e criativas para conectar as crianças ao mundo natural, considerando as diferentes infâncias. Selecionamos uma série de conteúdos...
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22/06/20 Educação, infâncias e natureza
Entendemos que a vida urbana nem sempre favorece o contato direto das crianças com ambientes naturais, e a experiência ao ar livre tornou-se um desafio nas cidades. Nesse contexto, a escola tem o papel estratégico de desenvolver propostas educativas integradoras no território e na natureza,...
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